Я когда сомневаюсь читать или не читать, открываю книгу на середине и прочитываю страничку. Если понравилось - начинаю читать сначала.

Советуешь почитать?

Рекламу повести "Географ глобус пропил" я увидел несколько лет назад в питерском метро. Под изображением книги со смешным названием было написано что-то вроде "Про жизнь - она такая...".

Молодой человек Виктор Служкин вместе с семьей возвращается в родную Пермь (если быть точным, действие разворачивается то ли на окраине, то ли в пригороде Перми). Хотя у него нет педагогического образования, он устраивается на работу в школу учителем географии. Здесь я было подумал, что повествование будет о его сложных отношениях с трудными школьниками и о том, как, в конце концов, он, благодаря своей любви к родному краю, увлечет их географией, но, к счастью, ошибся. Книга действительно о жизни и будет интересна к прочтению как взрослым, так и детям. Для взрослых здесь поиск главным героем самого себя в скучном быте, любимая дочка и нелюбящая жена, застрявшие обеими ногами в детстве друзья - бывшие одноклассники. Кстати, как мне подумалось, один из выводов, к которому подводит автор читателей, это то, что для взрослых людей из повести жизнь закончилась с окончанием школы, и с тех пор они, не сумевшие найти себя, продолжают играть в школьников, передающих друг другу любовные записки.

Для читателей-детей здесь "война", которую школьники ведут со своим географом - ведь учителя непременно нужно довести до белого каления, и здесь все средства хороши - подойдут и изрисованные тетрадки чужого класса, и тряпки для протирки доски, на которую предварительно поссали, и многое, многое другое. Кому-то понравятся забавные стишки и рифмы Служкина, которыми он сыплет на протяжении всей книги, кого приведет в восторг юморная история о похищении трусов у пионервожатой.

Если первая часть "Географа" о взаимоотношениях Служкина с самим собой, женой, друзьями и школьниками, то вторая - о столкновении людей и Природы. Виктор отправляется с напросившимися учениками в поход, но все начинает идти не так, когда перенервничавший после столкновения со шпаной на одной из станций учитель напивается в хлам и просыпает нужную станцию. Маршрут нужно менять и плыть по другой реке, менее знакомой и гораздо более опасной... Здесь самыми яркими моментами я бы назвал столкновение с бандитами и линию... Впрочем, не буду рассказывать обо всем.

Жизнь для Служкина - тоже река, по которой он плывет на небольшой лодке. Река постоянно петляющая, вдруг ускоряющаяся, чтобы затем также вдруг замедлиться. Читатель плывет вместе с главным героем и не знает, куда выплывет лодка к концу повествования - к огромному океану, или же к заброшенной мусорной свалке...